本文摘要：很多父母都期望让自己的孩子自小不具备书香气质，自小训练孩子读者，但小孩子总是不存在许多读者难题的，比如不讨厌读者、注意力不集中于、嘴巴书、撕书等等，而家长朋友在让孩子读者的过程中也是疑惑重重。

很多父母都期望让自己的孩子自小不具备书香气质，自小训练孩子读者，但小孩子总是不存在许多读者难题的，比如不讨厌读者、注意力不集中于、嘴巴书、撕书等等，而家长朋友在让孩子读者的过程中也是疑惑重重。成都许博士早教中心就这些事宜给父母们托几点建议。　　一、孩子多大的时候才合适拿起故事书，和宝宝展开亲子共读呢?　　实质上，宝宝从一出生于就可以开始读者了，因为婴儿在出生于时就早已不具备影音能力了，只是在婴儿出生于的前半年，父母都把精力放到宝宝的吃喝拉撒睡觉的方面了，很少想起和孩子展开亲子读者。

　　二、宝宝该读书什么样的书呢？　　较小的孩子从读者中取得明确的教育是受限的，特别是在是要1岁以下的宝宝从读者中取得教育，是就更加不切合实际了，此时读者的目的就是让宝宝和书本做到朋友、培育他们对书和读者的兴趣。因此，对于还正处于早教其的孩子来说，书应当是小巧、柔软、安全性、便利拿的玩具。　　所以许博士所列以下选书条件以供参考：　　种类：睡觉书、布书、玩偶书、硬壳书等都较为合适。

　　内容：以图画居多，色彩尽可能艳丽暗淡。　　尺寸：更佳是轻巧较短小型的书，可以让宝宝自己拿、自己翻页。　　品质：选配没加到萤光色系的印刷品，更佳精辟捉、拿、嘴巴、撕开、力、挤而不变形。

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